1. PRÁCTICAS 10 Y 11: "Formulación de objetivos de investigación" y "Formulación de hipótesis de investigación". La fecha de realización del trabajo es 3 de Mayo del 2011.
2. COMPONENTES: María García Cutillas y Marta Hernández Monís.
3. -OBJETIVO GENERAL: Demostrar que el uso individual y continuo de ordenadores en el aula disminuye el rendimiento escolar.
- OBJETIVOS ESPECÍFICO:
1- Demostrar que el uso de ordenadores de forma individual y continuada en el aula está directamente relacionado con los problemas de visión.
2- Comprobar que el uso individual y continuo de los ordenadores en el aula contribuye a que los alumnos se distraigan con mayor facilidad.
3- Averiguar si el uso de ordenadores en el aula de firma individual y cntinua en clase, dificulta que el maestro controle las tareas que realizan los alumnos.
- HIPÓTESIS:
1- Si cada niño en clase utiliza un ordenador para llevar a cabo todas las tareas, entonces habrá una mayor probabilidad de padecer de visión.
2- Si los alumnos hacen un uso individual de los ordenadores en al aula, entonces se distraerán con otras aplicaciones, sin llevar a cabo las tareas establecidas por el maestro.
3- Si se permite el uso individual de los ordenadores en clase, entonces el maestro no podrá comprobar si efectivamente los alumnos realizan las tareas preestablecidas.
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